Fuller, P5, S1-2, Span 5/AP, 22/23-50_1051 Assignments

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Sabor a canela in Google Classroom

Sabor a canela

Mira y responde. Super fácil :)

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Sabor a canela in Google Classroom

Sabor a canela

Mira y responde. Super fácil :)

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Sabor a canela in Google Classroom

Sabor a canela

Mira y responde. Super fácil :)

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El analizador "Cajas de cartón" in Google Classroom

El analizador "Cajas de cartón"

Sigue las instrucciones en las hojas.

Due:

El analizador "Cajas de cartón" in Google Classroom

El analizador "Cajas de cartón"

Sigue las instrucciones en las hojas.

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El analizador "Cajas de cartón" in Google Classroom

El analizador "Cajas de cartón"

Sigue las instrucciones en las hojas.

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Cajas de cartón- antes de escuchar- preguntas in Google Classroom

Cajas de cartón- antes de escuchar- preguntas

Due:

Cajas de cartón- antes de escuchar- preguntas in Google Classroom

Cajas de cartón- antes de escuchar- preguntas

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Cajas de cartón- antes de escuchar- preguntas in Google Classroom

Cajas de cartón- antes de escuchar- preguntas

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ap survey in Google Classroom

ap survey

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ap survey in Google Classroom

ap survey

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ap survey in Google Classroom

ap survey

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Qué leo/veo noticias #8 in Google Classroom

Qué leo/veo noticias #8

Due:

Persuasive essay 1- globalización in Google Classroom

Persuasive essay 1- globalización

Task 2: Argumentative Essay


You
will write an argumentative essay to submit to a Spanish writing
contest. The essay topic is based on two accompanying sources, which
present different viewpoints on the topic and include both print and
audio material. In your essay, clearly present and thoroughly defend
your own position on the topic. Integrate viewpoints and information you
find in the two sources to support your argument. As you refer to the
sources, identify them appropriately. Also, organize your essay into
clear paragraphs.


Vas
a escribir un ensayo argumentativo para un concurso de redacción en
español. El tema del ensayo se basa en las dos fuentes adjuntas, que
presentan diferentes puntos de vista sobre el tema e incluyen material
escrito y grabado. En tu ensayo, debes presentar y defender tu propia
opinión sobre el tema de una forma clara y completa. Integra los puntos
de vista y la información presentada en ambas fuentes para apoyar tu
postura. Al referirte a las fuentes, identifícalas apropiadamente.
También debes organizar tu ensayo en distintos párrafos bien
desarrollados.
 








Tema del ensayo:


¿Es buena o mala la globalización?




Este texto trata del impacto de la globalización en las culturas locales.






La globalización es un proceso económico,
tecnológico, social y cultural que consiste en la creciente
interdependencia y comunicación entre distintos países a nivel mundial.
Esta interdependencia enfrenta a los ciudadanos a un mundo cada vez más
conectado y unificado en cuanto a sus mercados, sociedades y culturas.
Dentro de esta lógica de la interdependencia, son mayormente las grandes
potencias mundiales las que —gracias al comercio internacional,
inversión extranjera y flujos de mercado de capitales— reciben los
mayores beneficios de los intercambios. Históricamente la cultura se ha
reflejado en las relaciones sociales de producción (relaciones que se
establecen entre las personas en el proceso de la producción de los
bienes materiales); por consiguiente, no puede ser ajena al fenómeno de
la globalización. Muchos se refieren a este fenómeno como la
industrialización de la cultura: la globalización del cine, las artes,
la moda, la literatura, entre otros.


Muchos alegan que la globalización destruye o
anula las identidades culturales locales porque subordina la riqueza de
sus singularidades a una cultura de estándar global. Pero si se analiza
más profundamente, se debe reconocer que la cultura actual no es algo
inamovible. Por el contrario, esta es un ser vivo en constante
evolución. No queda más que poner la mirada en los pasados veinte años
para darse cuenta lo mucho que las culturas han cambiado. La
globalización, con la multiplicación de intercambios culturales a nivel
mundial, no hace más que acelerar los cambios culturales. En otras
palabras, las culturas no desaparecen, sino que se transforman. Hoy en
día, puede afirmarse que las identidades culturales locales son cada vez
más importantes y están lejos de desaparecer.


El mundo empresarial es un claro ejemplo de cómo
la globalización afecta a nivel local. Cualquier empresa que busque
insertarse en otros mercados y que busque el éxito en diferentes países
se verá en la necesidad de implementar estrategias para conocer a fondo
las culturas de cada país. La comprensión de las particularidades de
cada país será fundamental para poder lograr el éxito y hacer atractivo
cualquier negocio.


El turismo es otro campo en que la globalización
tiene un impacto local. El turismo es un caso evidente a la hora de
analizar cómo los valores locales de un país o un territorio adquieren
relevancia y se promueven como una experiencia cultural única a ser
descubierta. Estas experiencias que el turista busca están compuestas
por el territorio, los habitantes, la tradición, la gastronomía, la
historia, entre muchos otros aspectos.


Es por esto que se puede afirmar que la
globalización, en lugar de invalidar las culturas locales, las
engrandece, realzando su riqueza y singularidad.













Esta grabación trata del impacto
de la globalización en la cultura. El informe original titulado “El gran
reto de la globalización” fue presentado en septiembre de 2018 por
Adrián López-Denis. La grabación dura aproximadamente dos minutos y
medio.


-:---:--









Due:

Persuasive essay 1- globalización in Google Classroom

Persuasive essay 1- globalización

Task 2: Argumentative Essay


You
will write an argumentative essay to submit to a Spanish writing
contest. The essay topic is based on two accompanying sources, which
present different viewpoints on the topic and include both print and
audio material. In your essay, clearly present and thoroughly defend
your own position on the topic. Integrate viewpoints and information you
find in the two sources to support your argument. As you refer to the
sources, identify them appropriately. Also, organize your essay into
clear paragraphs.


Vas
a escribir un ensayo argumentativo para un concurso de redacción en
español. El tema del ensayo se basa en las dos fuentes adjuntas, que
presentan diferentes puntos de vista sobre el tema e incluyen material
escrito y grabado. En tu ensayo, debes presentar y defender tu propia
opinión sobre el tema de una forma clara y completa. Integra los puntos
de vista y la información presentada en ambas fuentes para apoyar tu
postura. Al referirte a las fuentes, identifícalas apropiadamente.
También debes organizar tu ensayo en distintos párrafos bien
desarrollados.
 








Tema del ensayo:


¿Es buena o mala la globalización?




Este texto trata del impacto de la globalización en las culturas locales.






La globalización es un proceso económico,
tecnológico, social y cultural que consiste en la creciente
interdependencia y comunicación entre distintos países a nivel mundial.
Esta interdependencia enfrenta a los ciudadanos a un mundo cada vez más
conectado y unificado en cuanto a sus mercados, sociedades y culturas.
Dentro de esta lógica de la interdependencia, son mayormente las grandes
potencias mundiales las que —gracias al comercio internacional,
inversión extranjera y flujos de mercado de capitales— reciben los
mayores beneficios de los intercambios. Históricamente la cultura se ha
reflejado en las relaciones sociales de producción (relaciones que se
establecen entre las personas en el proceso de la producción de los
bienes materiales); por consiguiente, no puede ser ajena al fenómeno de
la globalización. Muchos se refieren a este fenómeno como la
industrialización de la cultura: la globalización del cine, las artes,
la moda, la literatura, entre otros.


Muchos alegan que la globalización destruye o
anula las identidades culturales locales porque subordina la riqueza de
sus singularidades a una cultura de estándar global. Pero si se analiza
más profundamente, se debe reconocer que la cultura actual no es algo
inamovible. Por el contrario, esta es un ser vivo en constante
evolución. No queda más que poner la mirada en los pasados veinte años
para darse cuenta lo mucho que las culturas han cambiado. La
globalización, con la multiplicación de intercambios culturales a nivel
mundial, no hace más que acelerar los cambios culturales. En otras
palabras, las culturas no desaparecen, sino que se transforman. Hoy en
día, puede afirmarse que las identidades culturales locales son cada vez
más importantes y están lejos de desaparecer.


El mundo empresarial es un claro ejemplo de cómo
la globalización afecta a nivel local. Cualquier empresa que busque
insertarse en otros mercados y que busque el éxito en diferentes países
se verá en la necesidad de implementar estrategias para conocer a fondo
las culturas de cada país. La comprensión de las particularidades de
cada país será fundamental para poder lograr el éxito y hacer atractivo
cualquier negocio.


El turismo es otro campo en que la globalización
tiene un impacto local. El turismo es un caso evidente a la hora de
analizar cómo los valores locales de un país o un territorio adquieren
relevancia y se promueven como una experiencia cultural única a ser
descubierta. Estas experiencias que el turista busca están compuestas
por el territorio, los habitantes, la tradición, la gastronomía, la
historia, entre muchos otros aspectos.


Es por esto que se puede afirmar que la
globalización, en lugar de invalidar las culturas locales, las
engrandece, realzando su riqueza y singularidad.













Esta grabación trata del impacto
de la globalización en la cultura. El informe original titulado “El gran
reto de la globalización” fue presentado en septiembre de 2018 por
Adrián López-Denis. La grabación dura aproximadamente dos minutos y
medio.


-:---:--









Due:

AP persuasive essay Unit 2 AP Central in Google Classroom

AP persuasive essay Unit 2 AP Central

Task 2: Argumentative Essay


You
will write an argumentative essay to submit to a Spanish writing
contest. The essay topic is based on two accompanying sources, which
present different viewpoints on the topic and include both print and
audio material. In your essay, clearly present and thoroughly defend
your own position on the topic. Integrate viewpoints and information you
find in the two sources to support your argument. As you refer to the
sources, identify them appropriately. Also, organize your essay into
clear paragraphs.


Vas
a escribir un ensayo argumentativo para un concurso de redacción en
español. El tema del ensayo se basa en las dos fuentes adjuntas, que
presentan diferentes puntos de vista sobre el tema e incluyen material
escrito y grabado. En tu ensayo, debes presentar y defender tu propia
opinión sobre el tema de una forma clara y completa. Integra los puntos
de vista y la información presentada en ambas fuentes para apoyar tu
postura. Al referirte a las fuentes, identifícalas apropiadamente.
También debes organizar tu ensayo en distintos párrafos bien
desarrollados.
 








Tema del ensayo:


¿Es buena o mala la globalización?




Este texto trata del impacto de la globalización en las culturas locales.






La globalización es un proceso económico,
tecnológico, social y cultural que consiste en la creciente
interdependencia y comunicación entre distintos países a nivel mundial.
Esta interdependencia enfrenta a los ciudadanos a un mundo cada vez más
conectado y unificado en cuanto a sus mercados, sociedades y culturas.
Dentro de esta lógica de la interdependencia, son mayormente las grandes
potencias mundiales las que —gracias al comercio internacional,
inversión extranjera y flujos de mercado de capitales— reciben los
mayores beneficios de los intercambios. Históricamente la cultura se ha
reflejado en las relaciones sociales de producción (relaciones que se
establecen entre las personas en el proceso de la producción de los
bienes materiales); por consiguiente, no puede ser ajena al fenómeno de
la globalización. Muchos se refieren a este fenómeno como la
industrialización de la cultura: la globalización del cine, las artes,
la moda, la literatura, entre otros.


Muchos alegan que la globalización destruye o
anula las identidades culturales locales porque subordina la riqueza de
sus singularidades a una cultura de estándar global. Pero si se analiza
más profundamente, se debe reconocer que la cultura actual no es algo
inamovible. Por el contrario, esta es un ser vivo en constante
evolución. No queda más que poner la mirada en los pasados veinte años
para darse cuenta lo mucho que las culturas han cambiado. La
globalización, con la multiplicación de intercambios culturales a nivel
mundial, no hace más que acelerar los cambios culturales. En otras
palabras, las culturas no desaparecen, sino que se transforman. Hoy en
día, puede afirmarse que las identidades culturales locales son cada vez
más importantes y están lejos de desaparecer.


El mundo empresarial es un claro ejemplo de cómo
la globalización afecta a nivel local. Cualquier empresa que busque
insertarse en otros mercados y que busque el éxito en diferentes países
se verá en la necesidad de implementar estrategias para conocer a fondo
las culturas de cada país. La comprensión de las particularidades de
cada país será fundamental para poder lograr el éxito y hacer atractivo
cualquier negocio.


El turismo es otro campo en que la globalización
tiene un impacto local. El turismo es un caso evidente a la hora de
analizar cómo los valores locales de un país o un territorio adquieren
relevancia y se promueven como una experiencia cultural única a ser
descubierta. Estas experiencias que el turista busca están compuestas
por el territorio, los habitantes, la tradición, la gastronomía, la
historia, entre muchos otros aspectos.


Es por esto que se puede afirmar que la
globalización, en lugar de invalidar las culturas locales, las
engrandece, realzando su riqueza y singularidad.













Esta grabación trata del impacto
de la globalización en la cultura. El informe original titulado “El gran
reto de la globalización” fue presentado en septiembre de 2018 por
Adrián López-Denis. La grabación dura aproximadamente dos minutos y
medio.


Due:

AP persuasive essay Unit 2 AP Central in Google Classroom

AP persuasive essay Unit 2 AP Central

Task 2: Argumentative Essay


You
will write an argumentative essay to submit to a Spanish writing
contest. The essay topic is based on two accompanying sources, which
present different viewpoints on the topic and include both print and
audio material. In your essay, clearly present and thoroughly defend
your own position on the topic. Integrate viewpoints and information you
find in the two sources to support your argument. As you refer to the
sources, identify them appropriately. Also, organize your essay into
clear paragraphs.


Vas
a escribir un ensayo argumentativo para un concurso de redacción en
español. El tema del ensayo se basa en las dos fuentes adjuntas, que
presentan diferentes puntos de vista sobre el tema e incluyen material
escrito y grabado. En tu ensayo, debes presentar y defender tu propia
opinión sobre el tema de una forma clara y completa. Integra los puntos
de vista y la información presentada en ambas fuentes para apoyar tu
postura. Al referirte a las fuentes, identifícalas apropiadamente.
También debes organizar tu ensayo en distintos párrafos bien
desarrollados.
 








Tema del ensayo:


¿Es buena o mala la globalización?




Este texto trata del impacto de la globalización en las culturas locales.






La globalización es un proceso económico,
tecnológico, social y cultural que consiste en la creciente
interdependencia y comunicación entre distintos países a nivel mundial.
Esta interdependencia enfrenta a los ciudadanos a un mundo cada vez más
conectado y unificado en cuanto a sus mercados, sociedades y culturas.
Dentro de esta lógica de la interdependencia, son mayormente las grandes
potencias mundiales las que —gracias al comercio internacional,
inversión extranjera y flujos de mercado de capitales— reciben los
mayores beneficios de los intercambios. Históricamente la cultura se ha
reflejado en las relaciones sociales de producción (relaciones que se
establecen entre las personas en el proceso de la producción de los
bienes materiales); por consiguiente, no puede ser ajena al fenómeno de
la globalización. Muchos se refieren a este fenómeno como la
industrialización de la cultura: la globalización del cine, las artes,
la moda, la literatura, entre otros.


Muchos alegan que la globalización destruye o
anula las identidades culturales locales porque subordina la riqueza de
sus singularidades a una cultura de estándar global. Pero si se analiza
más profundamente, se debe reconocer que la cultura actual no es algo
inamovible. Por el contrario, esta es un ser vivo en constante
evolución. No queda más que poner la mirada en los pasados veinte años
para darse cuenta lo mucho que las culturas han cambiado. La
globalización, con la multiplicación de intercambios culturales a nivel
mundial, no hace más que acelerar los cambios culturales. En otras
palabras, las culturas no desaparecen, sino que se transforman. Hoy en
día, puede afirmarse que las identidades culturales locales son cada vez
más importantes y están lejos de desaparecer.


El mundo empresarial es un claro ejemplo de cómo
la globalización afecta a nivel local. Cualquier empresa que busque
insertarse en otros mercados y que busque el éxito en diferentes países
se verá en la necesidad de implementar estrategias para conocer a fondo
las culturas de cada país. La comprensión de las particularidades de
cada país será fundamental para poder lograr el éxito y hacer atractivo
cualquier negocio.


El turismo es otro campo en que la globalización
tiene un impacto local. El turismo es un caso evidente a la hora de
analizar cómo los valores locales de un país o un territorio adquieren
relevancia y se promueven como una experiencia cultural única a ser
descubierta. Estas experiencias que el turista busca están compuestas
por el territorio, los habitantes, la tradición, la gastronomía, la
historia, entre muchos otros aspectos.


Es por esto que se puede afirmar que la
globalización, en lugar de invalidar las culturas locales, las
engrandece, realzando su riqueza y singularidad.













Esta grabación trata del impacto
de la globalización en la cultura. El informe original titulado “El gran
reto de la globalización” fue presentado en septiembre de 2018 por
Adrián López-Denis. La grabación dura aproximadamente dos minutos y
medio.


Due:

Cuestionario in Google Classroom

Cuestionario

https://forms.gle/tGp4Zznvk5VNuAA17

Due:

Cuestionario in Google Classroom

Cuestionario

https://forms.gle/tGp4Zznvk5VNuAA17

Due:

Qué leo/veo noticias 7 in Google Classroom

Qué leo/veo noticias 7

Due:

Proyecto de Venezuela y Colombia in Google Classroom

Proyecto de Venezuela y Colombia

Due:

Qué leo/veo noticias 7 in Google Classroom

Qué leo/veo noticias 7

Due:

Proyecto de Venezuela y Colombia in Google Classroom

Proyecto de Venezuela y Colombia

Due:

Artículo in Google Classroom

Artículo

Parte 1:
Se debe el viernes, 17.


Busca un artículo (más de uno o dos párrafos, y más de la mitad de una página) para usar en clase el viernes. El artículo tiene que ser no tanto de incidentes o acontecimientos en el mundo sino de algo cultural, de psicología, ciencias, historia, etc. Por favor pon el vínculo del artículo en el documento en esta tarea. 


Parte 2: Se debe el lunes, 20
Escribe 5 preguntas de selección multiple al estilo del examen AP de comprensión de lectura. Cada pregunta necesita 4 opciones/respuestas- 2 totalmente incorrectas, 1 correcta y 1 casi correcta, similar a la correcta. 1 de las preguntas necesita ser del tema o conclusión del artículo. Pueden usar un "Google Form Quiz" para hacerla más fácilmente. Pon el texto del artículo (no solo un vínculo, al principio de las preguntas.

Due:

Panamá- proyecto in Google Classroom

Panamá- proyecto

Due:

Artículo in Google Classroom

Artículo

Busca un artículo (más de uno o dos párrafos, y más de la mitad de una página) para usar en clase el viernes. El artículo tiene que ser no tanto de incidentes o acontecimientos en el mundo sino de algo cultural, de psicología, ciencias, historia, etc. Por favor pon el vínculo del artículo en el documento en esta tarea.

Due:

Qué leo/veo ficción 6 in Google Classroom

Qué leo/veo ficción 6

Due:

Prueba de “Se populariza el disfraz de La Catrina”

 in Google Classroom

Prueba de “Se populariza el disfraz de La Catrina”

Due:

Proyecto de países- Costa Rica in Google Classroom

Proyecto de países- Costa Rica

Due:

Qué leo/veo noticias 6 in Google Classroom

Qué leo/veo noticias 6

Due:

Qué leo/veo ficción #5 in Google Classroom

Qué leo/veo ficción #5

Due:

Proyecto de Nicaragua in Google Classroom

Proyecto de Nicaragua

Due:

Prueba "Aulas" in Google Classroom

Prueba "Aulas"

Due:

Qué leo/veo noticias 5 in Google Classroom

Qué leo/veo noticias 5

Due:

Proyecto de Honduras in Google Classroom

Proyecto de Honduras

Due:

Progress in Spanish in Google Classroom

Progress in Spanish

Please follow directions CAREFULLY. READ them carefully. If it is not done right, no credit will be given.

Due:

Final exam in Google Classroom

Final exam

Se puede encontrar el examen final en Illuminate. Debes salir de tu cuenta de Chrome. Luego abajo a la izquierda hay un menú. Escoge Illuminate PRJUSD Home Connection (o algo similar) para tomar el examen. Escoge "sign in with Google" y luego el examen debe estar allí.


Les extraño. Espero que todos tengan unas vacaciones lleno de descanso, salud y diversión.

Due:

12/16 assignments in Google Classroom

12/16 assignments

Ugh, you all, I a currently shivering in bed with the chills and
coughing a ton. . . I will put assignments on the assignment sheet.

Due:

Tarea 12/9 in Google Classroom

Tarea 12/9

Escribe 5 puntos más importantes de la lectura sobre "Independizarse. . . " en la sección de apuntes en el cuaderno.

Due:

Qué leo/veo ficción #4 in Google Classroom

Qué leo/veo ficción #4

Due:

acentos 2 in Google Classroom

acentos 2

Due:

Prueba- los acentos in Google Classroom

Prueba- los acentos

Due:

Proyecto de El Salvador in Google Classroom

Proyecto de El Salvador

Due:

Qué leo/veo noticias 4 in Google Classroom

Qué leo/veo noticias 4

Due:

Bandera de México-crédito extra in Google Classroom

Bandera de México-crédito extra

Due:

 Pere Pi Cabanes prueba in Google Classroom

Pere Pi Cabanes prueba

Due:

Qué leo/veo ficción 3 in Google Classroom

Qué leo/veo ficción 3

Due:

Pere Pi Cabanes 2 prueba in Google Classroom

Pere Pi Cabanes 2 prueba

Due:

11/2 work in Google Classroom

11/2 work

I am still sick. Please look at the assignment sheet for your class for your work.

Due:

Sub work 11/1 in Google Classroom

Sub work 11/1

Hola todos. I am sick. Please look at assignment sheet for your work and complete as much as possible.

Due:

Qué leo/veo noticias 3  in Google Classroom

Qué leo/veo noticias 3

Due:

"Pere Pi Cabanes" análisis in Google Classroom

"Pere Pi Cabanes" análisis

Due:

Qué leo/veo ficción #2 orig. in Google Classroom

Qué leo/veo ficción #2 orig.

Due:

Join AP classroom in Google Classroom

Join AP classroom

Due:

Qué leo/veo noticias 2 in Google Classroom

Qué leo/veo noticias 2

Due:

Proyecto de Guatemala in Google Classroom

Proyecto de Guatemala

Due:

Análisis de "Tres héroes" in Google Classroom

Análisis de "Tres héroes"

Due:

Prueba- "Tres héroes" in Google Classroom

Prueba- "Tres héroes"

Due:

Qué leo/veo ficción 1 in Google Classroom

Qué leo/veo ficción 1

Due:

9/28 work  in Google Classroom

9/28 work

Hola todos. I am not feeling well and called in sick for Wednesday. Please check the assignment sheet for your work and instructions.

Due:

Qué leo/veo noticias #1 in Google Classroom

Qué leo/veo noticias #1

Due:

Country Project - Mexico in Google Classroom

Country Project - Mexico

Due:

Prueba de "Naranjas" in Google Classroom

Prueba de "Naranjas"

Due:

Las naranjas- análisis in Google Classroom

Las naranjas- análisis

Due:

Quizlet- signed up for Fuller's class in Google Classroom

Quizlet- signed up for Fuller's class

You have your user name starting with your last name (the first one listed in Aeries) and are in my class. My user name is  "senorafuller", written exactly like this. If you click on classes, you can join the class for the period you are in.

Due:

¿Quién soy yo? in Google Classroom

¿Quién soy yo?

Mira las instrucciones en el documento.

Due:

First day of class survey in Google Classroom

First day of class survey

https://forms.gle/epZMAemTTWmCYUuU6